10.3 - מרחבי שמות וזהות יחסית - תרגול
תרגול זהות יחסית¶
תרגיל ראשון¶
הציגו בניסוי את מפות המשתמש והקבוצה לפני ואחרי ההפרדה. הסבירו כל אחד משלושת המספרים בשורת המיפוי של הילד. בדקו שההורה נשאר עם אותה זהות ועם אותו שם מחשב.
תרגיל שני¶
הוסיפו לילד מרחב רשת חדש באותה קריאת הפרדה, והציגו את הממשקים ואת טבלת הנתיבים מתוך הילד. הסבירו מדוע הקובץ המשותף עדיין גלוי, ומדוע עצם יצירת מרחב הרשת אינה מקצה מכסת זיכרון.
תרגיל שלישי¶
תכננו ניסוי של מרחב תהליכים שבו ההורה מתבונן בילד מבחוץ והילד מציג את מספרו מבפנים. הגדירו מי ממלא את תפקיד התהליך הראשון, מי אוסף ילדים ומה קורה לתהליכים בפנים אם תהליך האתחול של המרחב מסתיים.